“خُوجَه أفندي” قوة المثال في النموذج المجتمعي

الأستاذ فتح الله كولن شخصية علمية تربوية مرموقة بين رموز الإصلاح في عالم المسلمين اليوم، استطاعت هذه الشخصية أن تنتج نموذجًا كامنة خصائصه في مدرسة تجديدية للنهوض والتغيير واستعادة المبادرة الحضارية. وفي هذا ال... Read More...

الرؤية المعرفية: من النسبية إلى الحقيقة المركبة، سؤال المعنى والمبنى

كثيرًا ما وجه للحداثة نقد أساسي يتجلى في اعتبارها منظومة تتسم بقدر كبير من الإطلاقية، تشبه في رؤاها وأحكامها -على مستوى الخطاب خاصة- إطلاقية الدين التي يستمدها من إطلاقية مصدره العلوي المتسامي على الإنسان. فال... Read More...

«هُوجَا أفندي» السيد الأستاذ أو حين تصوغ التربية نموذجًا مجتمعيًّا

قام الكاتب بتسليط الضوء على تجربة «الخدمة» التي صيَّرت تربية الإنسان وتعليمه غاية مجتمعية تتجه إليها طاقات المجتمع كلها، لا بوصفها أولوية مجتمعية فحسب، بل فريضة شرعية ورسالة حضارية. وأكد على أننا بإزاء دفقة حضا... Read More...

هُوجَا أفندي السيد الأستاذ أو حين تصوغ التربية نموذجًا مجتمعيًّا

قام الكاتب بتسليط الضوء على تجربة «الخدمة» التي صيَّرت تربية الإنسان وتعليمه غاية مجتمعية تتجه إليها طاقات المجتمع كلها، لا بوصفها أولوية مجتمعية فحسب، بل فريضة شرعية ورسالة حضارية. وأكد على أننا بإزاء دفقة حضا... Read More...