تصنيفات

article placeholder

الصوفية بين النظرية والتطبيق في منظور كولن

الصوفية بين النظرية والتطبيق في منظور كولن يمكن تعريف التصوف أو الصوفية بسهولة بأنها البعد الروحيّ لأسلوب الحياة الإسلامي، أو بتعبير كولن «الحياة الروحية للإسلام»، فالصوفيّة خلافًا للإسلام السياسي تؤكِّد على...
article placeholder

مقدمة الرؤية والتأثير

ما زال فتح الله كُولَن منذ عقود علَمًا من الأعلام التركيّة المرموقة، اختير سنة 2008م «المفكِّرَ الأكثرَ تأثيرًا في العالم» في استطلاع رأيٍ عالميٍّ للمجلة الأمريكية الحائزة على جوائز عدّة «فورين بوليسي (Foreign ...

الزاوية الدينية

الأسس الإسلامية لظاهرة الجماعة والتجمع ذكرنا من قبل كيف أن قاعدة علم الاجتماع في الفكر الغربي تشكلت في أثناء التطور التاريخي للمجتمعات الغربية. فالتحولات الكبيرة التي حصلت في الغرب في العلاقات بين القرية...
article placeholder

الزاوية الثقافية

الخصائص الأساسية للعلم وللتفكير العلمي في الغرب قبل الانتقال إلى رأي محمد فتح الله كولن وقناعاته حول العلم والفكر والتطور العلمي، نودّ العروج إلى الخصائص الأساسية للعلم ولمفهوم العلم في الغرب. فهذا سيوضح...
article placeholder

الزاوية الاجتماعية

مفهوم الجماعة وحركة التجمع دخل مفهوم الجماعة –كحقيقة اجتماعية– إلى ساحة اهتمام المجتمع الحديث واهتمام علم الاجتماع المعاصر من جديد. وعلى الرغم من كونه من أعقد مفاهيم علم الاجتماع، إلا أننا لا نجد مفكراً لم ي...

نظرة عامة على مهمة رسالة محمد فتح الله كولن

الظلال التاريخية والاجتماعية منذ أن أنشئت الدول الحديثة، مدعومة بالجماهير المقيمة في المدن العصرية، زادت المشاكل المتعلقة بالإنسان والمجتمع والقيم الديمقراطية وتشابكت. فالمجتمع الحديث نتاج عقلاني، تسيطر ا...

مقدمة كتاب فتح الله كولن جذوره الفكرية واستشرافاته الحضارية

لا يتناول بحث هذا الكتاب مختلف وجهات نظر الحركات الإسلامية الموجودة في العالم، وتحليل انعكاساتها وأصدائها من الناحية الثقافية والاجتماعية والسياسية، بل هو محاولة لفهم حركة معينة أصبحت لها صبغة عالمية. ولا يُزعم...
article placeholder

ملفات متميزة في إصدارة نسمات الخامسة

صدر العدد الخامس من إصدارة نسمات الورقية فبراير 2018، مشتملاً على مجموعة من الملفات المتميزة التي تسهم في إبراز المشروع الحضاري للخدمة من جوانب متعددة. من ذلك الدراسة التي أعدها البروفسور زكي ساري توبراك أستاذ ...

الفصل الخامس: المسؤولية عند كولن وسارتر

ركزنا في الفصلين الأخيرين على الإنسان المثالي كما يراه كونفوشيوس وسقراط وكولن، والدورِ الذي يلعبه البشر المثاليون في الدولة، أو الحكم الوطني، وكذلك في قيادة المجتمع. وخلصنا إلى التأكيد على أن المفكرين الثلاثة ك...

الفصل الرابع: التعليم بين كولن وكونفوشيوس وأفلاطون

انتهى الفصل الأخير بسؤال عن أصل "الأفراد المتفوقين" أو "الملوك الفلاسفة" أو "ورثة الأرض"، وهي التسميات التي استخدمها كل من كونفوشيوس وأفلاطون وكولن على الترتيب لوصف تصوراتهم عن الإنسان المثالي الذي ينبغي أن يقو...