عنوان البحث: تربية الإنسان عند فتح الله كولن
اسم الباحث: محمد أحمد عواد الزعبي
المشرف: أ.د. يحيى شطناوي
البلد: الأردن
الدرجة والجامعة: أطروحة (دكتوراه). جامعة اليرموك، كلية الشريعة والدراسات الإسلامية، قسم الدراسات الإسلامية.
الموضوع: التربية الإسلامية.
التاريخ: 2013
حجم الرسالة: 223ص.
ملخص الرسالة: أهداف الدراسة تسعى الدراسة الحالية إلى التعرف على تربية الإنسان عند فتح الله كولن من خلال تحقيق الأهداف الآتية:
- التعرف إلى معالم نشأة محمد فتح الله كولن وسيرته العلمية .
- بيان ركائز تربية الإنسان عند فتح الله كولن .
- التعرف على معيقات تربية الإنسان عند كولن والتعرف على الإنسان الذي يريده كولن لمواجهة التحديات والمعوقات .
- الكشف عن علاقة الإنسان بالخالق والكون والإنسان عند فتح الله كولن .
- استنتاج أبرز المبادئ التربوية المستخلصة من نظرة فتح الله كولن لتربية الإنسان .
أهمية الدراسة
- هذه الدراسة تخدم المؤسسات التربوية التعليمية في وضع مناهج وطرق تدريس وخطط تعليمية لمادة التربية الإسلامية من خلال الاطلاع على خبرة فتح الله كولن باعتباره مربٍ وصاحب فكر إصلاحي وتجديدي في تربية الإنسان .
- بيان مكانة فتح الله كولن العالمية والعلمية وتأثيره الواضح في الفكر التربوي الإنساني، فهو يحتل المرتبة الأولى من حيث التأثير على الجماهير والأتباع والمحبين من خلال استفتاء قامت به بعض الدوائر الغربية المتخصصة قبل سنتين تقريباً، ولا سيما كتبه ومدارسه المنتشرة في أرجاء العالم .
- تتناول هذه الدراسة تربية الإنسان الذي هو محور الكون في هذا الوجود، وهو المستخلف فيه، فتربيته وفق الرؤية التربوية الصحيحة تؤهله للقيام بدوره الحضاري والإنساني في هذا الكون .
- عدم توافر الدراسات التي تناولت تربية الإنسان عند فتح الله كولن.