الجمع بين الحداثة والتراث.. مدارس كولن نموذجًا

المثال الأوضح على موقف الأستاذ كولن تجاه القيم الحديثة للعلم الطبيعي والتكنولوجيا والعقلانية، وتقدير الذات الفردية؛ يتجلى في أنواع المدارس التي دعا لها في الثمانينيات، حينما افتُتِحَتْ أولى مدارس كولن في تركيا.... Read More...

كولن يُجيب: كيف نتجنب العنف والصراعات السياسية والأيديولوجية؟

على مدى حياته، بوصفه داعية ومعلمًا؛ استنكر الأستاذ كولن باستمرار استخدام العنف وسيلةً لتحقيق هدف سياسي. وفي رأيه أن الأوضاع الاقتصادية، وفساد الدولة، والمبررات الأيديولوجية؛ ليست مسوِّغًا أبدًا للعنف. وهو يُشجّ... Read More...

ادعاءات العمالة تطال كل مصلح

من أكبر المخاوف التي عبَّر عنها النقَّاد، الذين حاورتهم؛ أن يكون الأستاذ كولن ومشروعاته الخدمية العديدة ممولين من الولايات المتحدة، خصوصًا وكالة الاستخبارات المركزية(CIA). والسبب الذي يتكرر ذكره، تسويقًا لذلك ا... Read More...

من أين يتم تمويل مشروعات الخدمة؟

في نوفمبر عام 2004م؛ سأل صحفيٌّ الأستاذ كولن: "من أين يتم إمداد هذه الطاحونة بالماء؟"، وهو اصطلاحٌ تركي يعني: "ما هو مصدر المال الذي يُضَخ في مشروعات كولن؟". وقد أكَّد الأستاذ كولن أنه سُئل هذا السؤال عدة مرات ... Read More...

مشاريع الخدمة وسؤال التمويل

تَطلّبَ إنجاز المشروعات التعليمية التي تصورّها فتح الله كولن موارد بشرية ومالية كبيرة. فهناك حاجة إلى مدرسين وإداريين متفانين في تحقيق جودة التعليم ومستعدين للقيام بكل تضحية للإجادة في تعليم طلابهم. كما يجب على... Read More...

ما مصادر الدعم المادي لحركة الخدمة؟

في نوفمبر عام 2004 سأل صحفي كولن : "من أين يأتي الماء لهذه الطاحونة؟" وهو مصطلح تركي يعني : ” ماهي المصادر لكل ذلك المال الذي يسند مشروعات حركة كولن؟” و صرح كولن أنه سئل هذا السؤال من العديد من السياسيين و الصح... Read More...

“مدارس كولن” أخلاق إسلامية ومعرفة علمانية

مع السياسات الليبيرالية الجديدة لأوزال في أوائل الثمانينات وظهور الفرصة الأعظم لتأسيس مدارس خاصة في عام 1982 افتتحت أول مدرستين ثانويتين تستوحيان أفكارهما من الأستاذ كولن، واحدة في أزمير والأخرى في إسطنبول. وتب... Read More...

أهم مقومات حركة الخدمة

أعتقد أن الأعمال الخيرية التي تقوم بها الخدمة تعد من أهم النقاط التي تُحسب لهم، لقد تأثرت كثيرًا عندما زرت لأول مرة مقر المنظمة الإغاثية "كيمسه يوكمو" في إسطنبول، ورأيت انتشارها حول العالم، كما تعرف المصائب تحد... Read More...

الفصل السادس: إمداد الطاحونة بالماء .تمويل مشروعات كولن الخدمية

الموارد المالية ضرورية لبناء و صيانة العدد الهائل من المشاريع المرتبطة بحركة كولن، و تصف البيانات المقدمة الفصل الرابع و عنوانه " شبكات الحلقات المحلية" آليات التأسيس داخل الحلقات المحلية لتوليد موارد مالية ضخم... Read More...

الفصل الخامس: ثقافة العطاء الإسلامية التركية

ولفهم الدوافع و الحوافز خلف الالتزام بالخدمة و الدعم المالي من قبل ملايين الأتراك لحركة كولن، فإنه من الضروري فهم بعض الممارسات الثقافية و الدينية المرتبطة بالعمل الخيري و الإحسان في التاريخ التركي، و من الواضح... Read More...

الفصل الرابع: التنظيم الاجتماعي في الحركة (شبكة من الحلقات المحلية)

يعتمد نجاح المشروعات التي ألهمها كولن على عدد هائل من الحلقات المحلية من رجال الأعمال و المهنيين و العمال في المدن و المناطق الحضرية و الريفية التركية حيث ظهر نموذج الحلقات المحلية في " الجماعة" وهو نوع من المج... Read More...