ثلاثة مصادر معرفية شكلت رؤية كولن
ثلاثة مصادر تؤسِّس لفكر الأستاذ فتح الله كولن:
الأول: القرآن والسنة وما يستتبعهما من سيرة السلف الصالح، بما في ذلك الزاد الصوفي.
الثاني: الرافد المعرفي الكوني والثقافة العالمية المعاصرة.
الثالث: التاريخ ومسا...
جناحا العروج إلى فردوس الإيمان
الإسلام دين عظيم يرتقي بالإنسان إلى أعلى درجات الإيمان حيث الإحسان، ولا فرق في ذلك بين العبادات اللازمة (حقوق الله) والعبادات المتعدية (حقوق الإنسان). فإن الإيمان يزيد وفقًا لزيادة المدخلات في هاتين الدائرتين، ...
موقفنا حيال تاركي الخدمة
بالنظر إلى سيرة الرجال القدوة في الخدمة الإيمانية والقرآنية مثل الأستاذ “بديع الزمان سعيد النُّورسي” سنرى كلما ابتعد عنه بعضُ تلاميذه لفترةٍ من الزمن ثم عادوا ورجعوا إليه، مدحَهم وركّز على رجوعهم فقط. وأثْنى عل...
بين الطاقة الإيمانية والفاعلية الحضارية
لا بأس قبل الحديث عن الإطار الفلسفي والعقائدي الناظم لأصول البناء الحضاري والإحياء العمراني للأمة من خلال كتاب "ونحن نبني حضارتنا" للعلامة فتح الله كولن حفظه الله، أن نشير إلى مسألة في غاية الأهمية، وهي أننا لس...
خبير بالعلوم الإنجيلية: سلمية حركة الخدمة رغم الضغوط “نجاح استثنائي”
قال خبير العلوم الإنجيلية، البروفيسور كريستوف بولتمان، إن سلمية حركة الخدمة التركية التي تعرض أتباعها لضغوط واسعة خاصة عقب المحاولة الانقلابية، منتصف عام 2016، بمثابة نجاح استثنائي.
وخلال مشاركته في جلسات ين...
العولمة والعرقية والهوية
كان من المعتقد أن العولمة ستقلّل من حدّة الاختلافات بين أصحاب القيم الثقافية المختلفة، وتُضعِف الهويات والانتماءات، وتتغلّب على مشاعر القومية، كما كان يُعتقد أن الألوان والأنماط والسمات المختلفة الخاصّة بالمجتم...
نشأة كولن وتأثيرها
نشأ كولن يلاحق مراكز التكوين والتعليم التي لم تكن متوفرة لمن في وضعيته، يتحول من أفق إلى أفق، تحدوه الاستزادة في التحصيل، فعاش مستنفرًّا، يقظًا، تقتضيه حياة الوحدة والعصامية أن يكون مستجمعًا لتركيزه الذهني والت...
المثقف العربي وأفكار الأستاذ فتح الله كولن
أول ما يلفت انتباه المثقف العربي هو اكتشاف مفكر وعالم ومثقف ومصلح مختلف عن طينة دعاة الإصلاح في العالم العربي. وأهم ما يقف عليه في شخصية الأستاذ فتح الله كولن هو البعد الحركي في مشروعٍ إصلاحي اجتماعي متكاملٍ ان...