التربية

هل التشابه بين الكائنات يؤيد نظرية التطور؟

تنطلق الداروينية من المشابهة والتشابه الموجود في الطبيعة. فهي ترى أن بعض الأعضاء الضامرة الموجودة في بعض الأحياء الراقية هي آثار عن أسلاف بدائية كانت مفيدة لها، ولكنها أصبحت دون فائدة بعد قطع هذه الأحياء لمراحل...

مركزية التربية والتعليم في مشروع الخدمة

نوزاد‭ ‬صواش:‭‬‭ ‬أستاذي‭  ‬إذا‭ ‬انتقلنا‭ ‬إلى‭ ‬ملف‭ ‬التعليم‭ ‬فنحن‭ ‬الآن‭ ‬أمام‭ ‬ظاهرة‭ ‬مختلفة‭ ‬لعلك‭ ‬سمعتها‭ ‬من‭ ‬بعض‭ ‬الأفارقة‭ ‬عندما‭ ‬حدثونا‭ ‬عن‭ ‬مدارس‭ ‬الخدمة‭ ‬هناك،‭ ‬قالوا‭: ‬سابقًا‭ ‬جاء...

المؤمن لا يسقط وإن اهتز

إن الصورة الحالية للأوضاع صورة مرعبة، ولكنّ تجاوز هذه الأوضاع وتخطيها بالإيمان والأمل والتوجه إلى الله ليس مستحيلاً. فإن سار الإنسان نحو الشمس أو طار فإن ظله سيكون خلفه، ولكن إن أدار ظهره للشمس فإنه يبقى خلف ظل...

الشدّ المعنويّ والغاية المثلي

ما السبيل إلى تماسك شدّنا المعنوي المتراخي، والتوجه به مرة أخرى إلى غايتنا المثالية؟ إن الشدّ المعنوي عنصر مهمٌّ جدًّا لأيّ مؤمن، ويعني الإقدام على الخير والإحجام عن الشر، وعلى ذلك فهو -من جهةٍ- يعني: تفعيل ال...

إسهامات مدارس كولن في قيرغيزستان

حصلت دول آسيا الوسطى على استقلالها عام 1991، وسرعان ما بدأت مرحلة انتقالية ليس فقط على الصعيد السياسي، بل أيضًا في الحياة الاجتماعية والثقافية والاقتصادية. وظهرت حاجة الأفراد إلى إعادة تحديد قيمهم التي تشكّلت ف...

الإنسان محور التربية والإصلاح رؤية في فكرة الأستاذ فتح الله كولن

يعدُّ الإنسان مركز الحياة فيما تدور عليه الأحداث وتتشكل به المواقف، ويسعى كثير من المفكرين والمثقفين في جميع جهودهم ونشاطاتهم، إلى ربطها بالإنسان محورِ الحياة. وليس ذلك بغريب، فإن الأنبياء منذ بعث الله آدم عليه...

سلطنة القلوب

منذ ما يقرب من قرنين من الزمان والبشرية في انجراف متواصل ما بين محنة وأخرى، تحوم حول حفر الموت دومًا، وتفجؤها الكوارث وهي تبحث عن الخلاص، وتعتصرها المصائب والويلات. في هذه الفترة من الزمان، كانت شهوة الربح ورغب...

الوالد والصديق “رامز أفندي”

كان والد فتح الله كولن  "رامز أفندي" نموذجًا لرب الأسرة الصالح، وكان ذا همةٍ عاليةٍ؛ فمع أن هجرة الأسرة وما فيها من عقبات حالت بين رامز أفندي والاستمرار في طلب العلم، إلا أنه حالما استقرّت الأوضاع سارع إلى مكاب...

الأفق التربوي في بناء الإنسان عند الأستاذ فتح الله كولن

الأستاذ فتح الله كولن أحد أشهر علماء الإسلام المصلحين ودعاته المعاصرين. اختارته مجموعة من المجلات العالمية في طليعة قائمتها لمائة شخصية الأكثر تأثيرًا في العالم. أنشئت له كراسي أكاديمية ومراكز علمية متخصصة باسم...

مفهوم المدرسة لدى كولن

كانت المدرسة حاضرة في كل مراحل تكوين الخدمة. وهنا لا نقصد المدرسة بمفهومها المادي، ولكن نقصد المدرسة بمفهومها العام والمعنوي. فالمدرسة بمفهومها المعنوي أو المؤسسي ظلت هي الإطار القوي الذي تتمحور حوله الخدمة. فق...