إن إيجاد النموذج الحضاري الإسلامي الأصيل هو رهان المسلمين اليوم، وامتحانهم الذي يجعلهم حقًّا شهودًا على العالمين، وإن مواصفات هذا النموذج ومقوماته الروحية والتشريعية والقيمية والمدنية مرسومة في ما قرر القرآن من...
يبقى الفكر الرفيع حبيسًا في ذهن صاحبه لا يثير الانتباه، ولا يجلب الأنظار ما لم يتحول إلى لهب ترتفع ألسنته إلى عنان السماء، مخترقةً سود الليالي ومشعلةً النار في هشيم الظلمات. وهنا ينتبه إليه الناس، ويُقبلون عليه...
لقد خلصنا في الحلقة السابقة إلى أن مواجهة قضية العنف بالنسبة لفتح الله كولن تتم عبر رؤية وضمن مشروع واسع متكامل الأركان، وذلك بشكل تلقائي، دونما حاجة إلى ضجيج ولا جعجعة بدون طحين. وكل هذا عبر منهج "الحركية والف...
انْسَ "أنا".. "أنا" لا تقل، وانْسَ أنَّك نسيت..
"نحن وأنتم وإيانا وإياكم" لتكن لغتك،
وقاموس حديثك، وأبجديات كلامك..
إذا خرج "مريد" من عند الشيخ، وسأل:
"أين نعلي بين نعال المريدين"، سقط من عين الشيخ....
من منا لا يعرف صاحبة هذه المقولة؟ أو حتى لم يسمع باسمها، لقد أبكت الناس كلهم بأبيات رثائها لأخيها... كان ذلك في الجاهلية إذ لم تكن قد عرفت الرسول ﷺ بعد، ولا تعرفت على تعاليمه ولا سمعت شيئًا عن بيان القرآن الكري...
ميلاد فخر الكائنات خير الخلق كلهم، إيذان بميلاد قلوب مباركة تحاول التشبه والتأسي به عليه الصلاة والسلام، لتنوّر الوجود بنور مشكاة التوحيد، وتخفف من وطأة ظلام الكون الدامس الذي أوقدت نارَ ظلمته قلوبُ السواد والح...
سؤال: كيف ينبغي تفسير مشكلات النظام العالمي ومواجهتُها؟
الجواب: كلٌّ يتناول هذه المسألة ويقيّمُها في ضوء رؤيته ووفقَ تفسيرات شتّى؛ وهذا أمر طبَعِيّ جدًّا؛ فتجد أنّ من ذاقوا ويلات الشيوعيّة قد يرتضون الشوفيني...
عندما تدخل إلى عالم الداعية المربي (محمد فتح الله كولن (
ادخل إلى عالمه تلميذاً يريد أن يعرف الحق بالعلم والنور ويعمل به..!!
ولا تدخل إلى دنياه أستاذاً يريد أن يعلم ... وينقد ...
والفرق شاسع بين ال...
قضية العنف عند كل النورسي وكولن (٤)
في المقال السابق قلنا سنحاول توضيح بعض ملامح ثقافة "اللاعنف" عند فتح الله كولن من خلال محورين اثنين مشهورين في منهج هذا الرجل وهما الحركية والفكر، وذلك حتى يتسنى لنا تقريب ف...
يثور -عند البعض- سؤال جوهري وعميق: ما المصادر التي تؤسّس لفكر الأستاذ "فتح الله كولن"؟. إنها ثلاثة مقومات وهي:
1-القرآن والسنة وما يستتبعهما من سيرة السلف الصالح، بما في ذلك الزاد الصوفي.
2-الرافد المعرفي...
كان حديث المتكلمين ينصب عند دراسة أسماء الله الحسنى على تعديد الأسماء التسعة والتسعين الواردة في حديث النبي صلى الله عليه وسلم: “إن لله تسعة وتسعين اسمًا، مائة إلا واحدًا، من أحصاها دخل الجنة” (رواه البخا...