تصنيفات

يدعو فتح الله كُولَنْ دعوةً عالميّةً لإقامة حوار بين كلِّ طبقاتِ المجتمع تتمثّل في أن يقبل كُلٌّ غيرَه ويحترمَه، ويصوغ هذه الدعوة في: "قبولِ الجميعِ الجميعَ على اعتقادِهِ ونمطِ حياتِهِ وجنسِهِ ولونِهِ ولغتِه...

إذا كان الإيمان في بداية أمره هو ميل، ثم تعلّق، فلا ريب أن الأيديولوجيات لها كذلك استقطاب يتحول بالبروباغوندا إلى إيمان. لكن الإيمان الذي يقصد إليه "كولن"، نوعي، يتجاوز عاطفة المذهبيات؛ إذ أثبتت السيكولوجية الأ...

للقرآن الكريم دور محوري في تحقيق الفرد الفاعل، والمجتمع الناهض. ولقد أرسى الإسلام مبدأ التوحيد، وعلَّم البشريةَ كيف تتخطّى مزالق الميثولوجيا والاعتقاد الخاطئ، فأزال عن العقل لوثة الشرك. ووعت الإنسانية شناعات ال...

لعل النفور الذي يقع من حين لآخر بين التفكير العقلي والإحساس الوجداني، قد خلق شرخا كبيرا في الوعي الفردي والجماعي لدى كثير من الأجيال المتعاقبة لأمتنا. حتى بات الحديث عن الروح، بله الاهتمام بها أمرا مقبوحا. وقد ...

الدافع المادي دافع آني، مُناط بالهدف المنشود والغاية المتوخاة، أي بالكسب والجزاء، فقدرته على التحريك والتجييش ظرفية، عرضة للانطفاء والخمود، لذا كان من مقتضياته التجديد والتحريض والإشراط، إنه من طبيعة تحفيزية، ع...

أما قبل رفعت الأحداث الجسام وشدائد الواقع، التي يمر منها العالم كله وتمر منها الإنسانية، بعض المفاهيم إلى الواجهة بالقوة، كمفهوم "الحوار" والمفاهيم الأخرى المرتبطة به كمفهوم التسامح والتعايش، وغيرها من المفاهي...

لا شك أن التعليم وسيلة أساسية يتعرف بها الإنسان على حقيقته الذاتية، ويصل بها إلى إمكاناته الكامنة، وإن هذه الرؤية واحدة من المبادئ الرئيسية في فكر الأستاذ فتح الله كولن، وأحد أهم نشاطات مشروع الخدمة. هذه المقال...