رؤى حضارية

لقد استخلص الأستاذ كولن من قوله تعالى: ﴿لَقَدْ أَنْزَلْنَا إِلَيْكُمْ كِتَابًا فِيهِ ذِكْرُكُمْ أَفَلاَ تَعْقِلُونَ﴾(الأنبياء:10) مبدأ الوعد بخلود الأمة وبقائها حيَّة في التاريخ في مقام الشرف والعزة "فإنكم مرشّ...

الحركات الناشئة في المجتمعات المعقدة (الشبابية، والنسائية، والمدنية، والبيئية، والسلمية، والإثنية، والثقافية) جرى تفسيرها بطريقتين: 1- من خلال ارتباطها بأزمة اقتصادية ما. 2- أو نتيجةً لعيوبٍ تشوب نظام التشريع...

استطالت رقدة الأمّة، ونالت منها قرونُ عاشَتْها في كابُوس الاستسلام والوهن والانْهزام. وانْخذلت الأمّة ـ أول الأمرـ حين تفرّقت في عقيدتها شيَعًا، وذهبت الفرق يُكفِّر بعضُها بعضًا، ضاربة عرض الحائط بالهدف التوحيد...

ثمة اثنان من التربويين على وجه التحديد يمدَّاننا بنموذجين معاصرَين مثيرَين بوسعهما حفز التغيير الذي يصب في صالح مستقبلنا بالغ الغموض، وهما الأستاذ فتح الله كولن؛ المفكر والمعلم الروحي التركي الذي يُعَدُّ رائد أ...

موضوع الإصلاح قضية قديمة جديدة، ينطبق عليها قول الأدباء أنها من السهل الممتنع. فالحديث عن الإصلاح لايكاد يخْل منه مكان أو مجتمع أو زمن. لذلك عمّت صوره ومظاهره كلا من العالم الغربي والشرقي على حدٍّ سواء. أما في ...

العودة إلى الذات تعني: عودة الشخص إلى جذور شخصيّته وثقافته وروحه الخاصّة به، وتجنّبه مظاهر التقليد التي من شأنها أن تخدش شخصيّته الملّيّة، وحماية الأعراف والعادات ورعايتها بحساسيّةٍ فائقة....

يأتي كولن -في إطار إسلامي تَفصله قرون عديدة عن كونفوشيوس وسقراط- ليقدم نظرية مشابِهة كثيرًا في التعليم والروح والتنمية الإنسانية، حيث ينظر إلى النفس الإنسانية -مثل زميليه القديمين- باعتبارها كيانا يشتمل على مكو...

قال الراوي كانت خريطة الأرض يوشك أن ترسم بريشة الإلحاد. ونظر “خوجه أفندي” حوله وتساءل أليست وراثة الأرض للصالحين؟ واتخذ قراره لن نترك الأرض لظلمة الإيمان… وراح يغوص في جهود أبطال الإحياء، والبعث بالإيم...