التربية

الدنيا المغرية

أخرجها من قلبك، ضعها في يدك، أنفقها، ومن الفقر لا تخشَ، تَعِسَ عبد الدنيا، وشقي عبد الدرهم... إنها حفنة تراب، وقبضة ريح، مبذولة مشاعة، للمولهين بها، والمشغوفين بمتاعها، إنّ نبضة قلب واحدة في محبة الله، وفي...

المخدوع

خدَعوه، قالوا له: خُذْ واشرب، اطْفئ ظمأك، وبَدِّدْ قلَقك، وأزل همَّك وغمَّك.. شرب وكرع حتى ثمل، وزاد في شربه وفي كرعه، لكنّه زاد ظمأً، وزاد قلقًا، وزاد همًّا وغمًّا، وشعلة الذكاء في عقله غامت، وا...

مشروع الخدمة من عين الواقع المبادئ والمجالات

مشروع الخدمة من عين الواقع المبادئ والمجالات يشكل الأستاذ كولن بتجاربه المتعددة وبحرصه الصارم، على تربية الأسوة والقدوة نواة المدار، وحوله يتحلق "إخوة الخدمة" في دوائر كلما ابتعدت كبرت كموج البحر لا يظهر عليها...

نموذج كولن التعليمي ونظريات التعلّم الحديثة

نستعرض في هذه الدراسة النموذج التعليمي (التربوي) الذي قدمه فتح الله كولن في مجموعة خطب ألقاها حول الزواج وتعليم الوالدين للأبناء، مع مقارنته ببعض أهم نظريات التعلّم. نموذج كولن التعليمي مبني على الأحاديث النبوي...

صورة مثالية لمهاجر التربية

يبدو هذا الكلام مثاليا وبعيدا عن الواقعية، ولكنه في الحقيقة مثالي في واقعيته، لأنه قطع مراحل طويلة في طريق تحويل الفكر إلى منجز حضاري يتجاوز المحلية إلى العالمية مبشرا بعالم جديد، وتتجاوز فيه الخلافات والنزاعات...

مركزية التربية والتعليم في مشروع الخدمة

نوزاد‭ ‬صواش:‭‬‭ ‬أستاذي‭  ‬إذا‭ ‬انتقلنا‭ ‬إلى‭ ‬ملف‭ ‬التعليم‭ ‬فنحن‭ ‬الآن‭ ‬أمام‭ ‬ظاهرة‭ ‬مختلفة‭ ‬لعلك‭ ‬سمعتها‭ ‬من‭ ‬بعض‭ ‬الأفارقة‭ ‬عندما‭ ‬حدثونا‭ ‬عن‭ ‬مدارس‭ ‬الخدمة‭ ‬هناك،‭ ‬قالوا‭: ‬سابقًا‭ ‬جاء...

“مدارس كولن” أخلاق إسلامية ومعرفة علمانية

مع السياسات الليبيرالية الجديدة لأوزال في أوائل الثمانينات وظهور الفرصة الأعظم لتأسيس مدارس خاصة في عام 1982 افتتحت أول مدرستين ثانويتين تستوحيان أفكارهما من الأستاذ كولن، واحدة في أزمير والأخرى في إسطنبول. وتب...

كلمة السر في الرؤية التربوية للأستاذ كولن

 إن فكرة أن يصبح المعلم أكثر من مجرد مُحاضرٍ أو ناقلٍ للمعلومات، هي فكرة مركزية في رؤية الأستاذ كولن التعليمية؛ فالمعلم –بالأحرى– هو مُربٍّ يكشف من خلال حضوره الذاتي عن إمكانيات الطالب. بصمة المعلم ورغم ما ...