لكي نؤسس أجيال التسامح
في ظل تسارع وتيرة الأحداث في العقود الأولى من القرن الحادي والعشرين، برزت إلى الوجود قيم جديدة تتسم بالاهتمام بالشكل والافتقاد إلى الجوهر والمضمون، وتعالت الشعارات الرنانة والدعايات الرخيصة، وتراجعت قيمة الإنسا...
مفهوم المدرسة لدى كولن
كانت المدرسة حاضرة في كل مراحل تكوين الخدمة. وهنا لا نقصد المدرسة بمفهومها المادي، ولكن نقصد المدرسة بمفهومها العام والمعنوي. فالمدرسة بمفهومها المعنوي أو المؤسسي ظلت هي الإطار القوي الذي تتمحور حوله الخدمة. فق...
الأفق التربوي في بناء الإنسان عند الأستاذ فتح الله كولن
الأستاذ فتح الله كولن أحد أشهر علماء الإسلام المصلحين ودعاته المعاصرين. اختارته مجموعة من المجلات العالمية في طليعة قائمتها لمائة شخصية الأكثر تأثيرًا في العالم. أنشئت له كراسي أكاديمية ومراكز علمية متخصصة باسم...
أيام في ضيافة الأستاذ كولن (5) من نفس مشربي
في زيارتي الأولى لتركيا قبل هذه الزيارة بعام، تقريبا في صيف 1995، كنت قد تجولت في معالم إسطنبول التاريخية والأثرية واطلعت على كثير من مناشط الخدمة ومؤسساتها وأقمت في المكان الحبيب إلى قلبي "تشاملجة" في الضفة ال...
أطفال ينشدون أغنية الأمل
صبيحة يوم الإثنين، الخامس والعشرون من شهر ديسمبر ٢٠١٢، كنا في إسطنبول على موعد مع مؤسسة تعليمية، تدعى جُوشْكُن. أحاول فهم المعنى، لكن استحيائي من السيد المترجم، أوقفني عن طلب معنى الترجمة. اليوم طويل مكثف باللق...
أساسيات النموذج الأخلاقي في التعليم
لا شك أن التعليم وسيلة أساسية يتعرف بها الإنسان على حقيقته الذاتية، ويصل بها إلى إمكاناته الكامنة، وإن هذه الرؤية واحدة من المبادئ الرئيسية في فكر الأستاذ فتح الله كولن، وأحد أهم نشاطات مشروع الخدمة. هذه المقال...