رؤى حضارية

النهضة: بين المدرسة الكسيحة والمدرسة الناجزة

إن المدرسة الكسيحة في نظامها التربوي، والمهلهلة في برنامجها التعليمي ومنهاجها المعرفي، لن يزيد دورها في أحسن الأحوال، على توطيد الرتابة، وتكريس الآلية، والمُضِي في ضخّ نفس النوعية من المتخرجين الذين يتهيؤون في ... Read More...

مفهوم الحرية لدى كولن

لا يقف فتح الله كولن على الحرية باعتبارها قيمةً ومفهومًا حقوقيًّا واجتماعيًّا معاصرًا فحسب، بل باعتبارها حالةً وقيمةً لها مكانتها المهمَّة في التصوف وفي حياة الإنسان المعنويَّة؛ فالحرية عنده أوَّلًا هي أهمّ خصا... Read More...

أنْ نكونَ من جديد

إن تجديدًا كاملاً غير ناقص، لا يتم إلا عبر جهود متضافرة بين الروح والذكاء والحس والإرادة. فتفعيل طاقة الروح وقدراتِها إلى حدها الأقصى، واستثمارُ المعارف المتراكمة عبر الماضي دون هدر لأصغر جزئية منها، والانفتاحُ... Read More...

قضية العنف عند كل من النورسي وكولن (٥)

قضية العنف عند كل من النورسي وكولن (٥) إن معالجة "معضلة العنف" عند فتح الله كولن تبدأ من الفكر قبل أن تصبح حركة؛ تنطلق من الفكر لتحيي مواته وتُقوِّم اعوجاجه أولا، وبعد إحيائه تأتي مرحلة البناء عبر الـتأمل في ح... Read More...

مرتكزات تربية الإنسان الجديد عند الأستاذ فتح الله كولن

الأستاذ فتح الله كولن من المفكرين الذين اهتموا بتربية الإنسان وفق منظومة قيمية فكرية وأخلاقية مستمدة من كتاب الله عز وجل، وسنة نبيه صلى الله عليه وسلم، وسيرة السلف الصالح في الماضي والحاضر. وتظهر هذه المنظومة م... Read More...

مقومات وشروط البناء الحضاري في فكر فتح الله كولن

مقومات وشروط البناء الحضاري في فكر فتح الله كول يقع الإنسان -بوصفه خليفة الله في هذه الأرض- في لبِّ المشروع الحضاري الذي يسعى الأستاذ كولن -عبر أفكاره المبثوثة في كتبه، وعبر مشاريع الخدمة التي يرودها- إلى إنضا... Read More...

رجال النور

إن رجال النور يحيكون التاريخ برِقّة ولطافة، لا يتعجلون النتائج، ولا يتركون الفرص تضيع، يسددون ولا يخطئون الرمية، وكل ذلك نهوضًا بالأمة. وليس تحقيق رهان النهضة بالأمل العزيز إذا توسلنا إليها بوسائلها و"إذا قيّمن... Read More...

بين النزعة الأيدولوجية والرؤية القرآنية

إن الأيديولوجية توجّه النظر والوجدان نحو أهداف السلالة والحزب والعُصبة، وتربط الحشود بمنحى فكري أصم، وتُفعِّل ضميرهم نحو إكبار الذات الجمعية، بعد أن تضفي على تلك الذات صفات الامتياز والمخصوصية، بينما العقيدة ال... Read More...

قضية العنف عند كل من النورسي وكولن (٦)

لقد خلصنا في الحلقة السابقة إلى أن مواجهة قضية العنف بالنسبة لفتح الله كولن تتم عبر رؤية وضمن مشروع واسع متكامل الأركان، وذلك بشكل تلقائي، دونما حاجة إلى ضجيج ولا جعجعة بدون طحين. وكل هذا عبر منهج "الحركية والف... Read More...

مشروع الخدمة حقيقة واقعية وليس نظرية خيالية

إن فكر الأستاذ فتح الله كولن، فيه خلاصة تجربة، هو تجربة مشروع حضاري عظيم.. مشروع «الخدمة» يقوم بعمل عظيم في كل مجتمع حل فيه. مجرد كلمة «الخدمة» هذه، دليل على أن القوم يريدون خدمة المجتمع، يريدون سعادة المجتمع ا... Read More...