مقالات

في الوقت الذي كان الشرق يوظف الحد الأدنى من قدراته الفكرية والثقافية والعقلية والدينية أو لا يوظفها بالمرة. كان الغرب يعمل ليلا ونهارا على استجلاء أسرار الكون وتفسيره وفك ألغازه بغضّ النظر عن طبيعة الخلفية الفك...

الخدمة هي حركة مجتمع مدني دولية تستلهم عملها من القيم الإيمانية، وتسعى إلى الجمع بين التنمية الشخصية وخدمة المجتمع، وينصبّ تركيز الخدمة بشكل أساسي على تلبية الاحتياجات المحلية للمجتمع من خلال التعليم الابتدائي ...

عُمرُها إلى هذا اليوم أربعة عشر قرنًا ونيفًا، وهي تَشُقُّ طريقها بين أمم الأرض حاملةً على كاهلها "القول الثقيل" الذي اعتذرت عن حمله الأرض والسماوات والجبال وأشفقن منه. غير أنها -وبين زمن وآخر- تنوء بحملها، فت...

لا يقف فتح الله كولن على الحرية باعتبارها قيمةً ومفهومًا حقوقيًّا واجتماعيًّا معاصرًا فحسب، بل باعتبارها حالةً وقيمةً لها مكانتها المهمَّة في التصوف وفي حياة الإنسان المعنويَّة؛ فالحرية عنده أوَّلًا هي أهمّ خصا...

يَمَّمَ الفكرُ الإيماني لدي "فتح الله كولن" وجهَهُ نحو الحياة والمدنية. بعيداً عما كرّسته ذهنية "الاستقالة الحضارية". وذلك حين انحرفت البوصلة عن جادة التعمير والعمران، وجعلت الكثيرين يستكينون لنمط استسلامي دخيل...

إن الكتابة المنهجية التي يكتب بها الأستاذ فتح الله كولن تحتاج إلى قراءة منهجية خاصة؛ فهو يكتب مقالاً يريد منه التأكيد على قضية محورية خاصة، لكنك تجده لا يفوّت الفرصة عليك، إذ يركز على الأساسيات التي يراها لازمة...

إن الأيديولوجية توجّه النظر والوجدان نحو أهداف السلالة والحزب والعُصبة، وتربط الحشود بمنحى فكري أصم، وتُفعِّل ضميرهم نحو إكبار الذات الجمعية، بعد أن تضفي على تلك الذات صفات الامتياز والمخصوصية، بينما العقيدة ال...

من أكبر الإشكاليات في موضوع الإسلام والديمقراطية أن كثيرًا من الزعماء والناشطين المتدينين يريدون أن يُحِلّوا القانون الإلهي محل القوانين الوضعية لإثبات أن الشريعة الإسلامية هي الحل للمشكلات الدنيوية اليوميّة، و...

وقفتُ لهنيهة قصيرة قبل أن أستقل الحافلة.. ألوح بيدي.. أجدّد شكري لمن حملوني عبر رحلة نورانية إلى عالم حقيقي المكان، أسطوري الزمان... أشكرهم وأنا أردد وصية كلّفني بحملها الأستاذ فتح الله، ليلة رؤيا نداء الروح.. ...

 إن فكرة أن يصبح المعلم أكثر من مجرد مُحاضرٍ أو ناقلٍ للمعلومات، هي فكرة مركزية في رؤية الأستاذ كولن التعليمية؛ فالمعلم –بالأحرى– هو مُربٍّ يكشف من خلال حضوره الذاتي عن إمكانيات الطالب. بصمة المعلم ورغم ما ...